简介窗边的小豆豆电影完整版8给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：莫家尧/黄秋生/姚乐怡/
- 导演：이강림/
- 年份：2018
- 地区：泰国
- 类型：古装/谍战/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,印度语,国语
- TAG：
- 简介：(🕴)1窗边的小豆(🍍)豆一(yī )到九章梗概2窗边的小豆豆这一本书中让你印象(🛠)最深的是(🍑)3窗边(♏)的(🚽)小豆豆真(zhēn )的存在吗4豆豆三部曲哪个最经典(🚯)(diǎn )1窗边的小豆豆一到九章梗概窗边的小豆(⬛)豆讲(🕦)各章不断地的是一个(🚒)是(💜)因为顽皮而在(🎛)一年级就被退学(xué )的(de )小豆豆到(👝)(dào )了(✒)一所全新(xī(🔈)n )学校巴学园(🍃)后(hòu )突然发生的有趣的故事每章(zhāng )主要(yào )内容简要概括(🍍)第(📅)一(🎻)章在电车(🌦)里平时上课(kè )的巴学园小豆豆(🕓)是个天性天(tiān )真烂(làn )漫精力旺盛完全没有纪律不(🔙)受拘束的孩(hái )子她被普(pǔ )通地学(xué )校纳(🤲)入问(🕰)(wèn )题学生却在巴学园(💿)能长成一个富有同情心乐意(yì )助(🌬)人知书(shū )识礼想象力(📫)(lì )丰富动手(shǒ(📋)u )能力(lì )不强的好孩子或许她本性如此巴(🚬)学(🗾)园仅(📅)仅挺好地能维(👼)护(🚗)引导出来她本性(xìng )的发展这所(🕊)由教育家(🔬)小林宗(🏙)作一(🏕)手(🎾)创办的小学老(🏸)师中有他的(🦌)大儿子(🥢)巴学生(shēng )中(🐯)有(yǒu )小(xiǎo )女儿美作他自己(🍪)任校长(🏾)小林(🔺)先生富足热(🍑)情满心信念地(🧓)创办教育了这(zhè )所小学(xué )确实它的存在(⛓)相当短暂(zàn )的瞬间(🏇)1937年1945年虽(🤲)说全(😝)校学生唯(wéi )有五十(shí )来人(🕝)但他(tā )专心(📋)研(yán )究教育之道(dào )悉心种子(zǐ )培育每一个学(🚠)(xué )生心细挖掘到每一个(gè(⏳) )学生的长处(🗳)这(😊)种(💵)对教育(🍷)的赤子之心呵护巴学园学子(zǐ )快乐成长读书成才小豆(👤)豆蓝月帝国联合国儿童基金会亲善(🐚)大使小豆豆(dòu )的同学有的蓝月(yuè(😩) )帝国世界卓越的(🚿)物理学家有的曾经(🔳)的(🚆)国内最顶尖的植物鉴定(🐔)专家有的(🆑)下一界大学老师有的(🤝)成为医(yī )生(🕯)有的创派美术(shù )设计公司有的下一界(jiè )资深(⬜)专业(yè )发型(xíng )师(🥜)不过(guò )巴(🚌)学园的(de )学子长大成了对(🎶)社(😷)(shè(🥋) )会用(🍏)处(🚉)之人以(🚲)及曾经(🚺)的的问题儿童这(🌖)无(wú )疑是最(🛥)终的(de )教(jiāo )育基地这(🌡)(zhè )也使巴学园成为如今(🙀)许多人梦想中(🖇)(zhō(💴)ng )的学校(🚯)只是可惜(🧀)巴学园已犹是修真(zhēn )者(♈)的存(🔏)在(👉)可幸(xìng )综合(hé )类全书则可对巴(💛)学园(🙋)当年杰出的的办学理念略窥一(🤳)二(🍉)第(🍞)二(èr )章人人平等尊(💇)重小(🌫)豆豆第(🌡)一(🍎)(yī )天(🖍)去(qù )面试会校长小林宗作陪她聊天四个小时在那以前(qián )及(📏)以后没有了一个大人这(📱)么严肃听小豆(😮)豆讲话对孩子(zǐ(🆖) )最(🏏)大的尊(zūn )重就是(shì(🔜) )认真听她(tā )回话哪怕可(🔀)她说得(dé )半(bàn )点条理大人听(📋)得一头(🌯)雾水又是最(➖)管用的交流孩子的表(🌵)达(dá(🗂) )欲得(🎳)到满足大人我得到所了(🍱)解孩子的(🙍)机会(huì )而且这份十分尊重使(shǐ )孩(🎋)子深刻体会到自己值得去爱被尊重是自信的基石第三(sān )章小班教育巴学(🍓)园所有(yǒu )学生才五(🏇)十来人按年(nián )龄从年级一至五分成(chéng )五班每个班十个学(xué )生(📐)左(zuǒ )右配备(bè(🎩)i )完善(🥖)一(yī )个老师分别(🌻)在锈迹斑驳(bó )的电车(🦊)里天天上课老师有足够(gòu )的精力(🤔)了解(⛵)你(😆)(nǐ )是什么学生所了解你是什么学生的特性第四章(💯)开(🏗)放教学巴学园(🎈)是没(méi )有(😨)单独(😣)计算的(👤)课程表一天早(🌙)(zǎo )上(🏇)由(🦒)学生自(zì )己判断先从哪个地方科目就开始(📻)索性同一(yī )个电车课室里有的写假(🍌)片名有的做物理实验不(🎉)相互(😅)干扰大家都心无旁鹜地做着自己真正比较感兴趣事情这锻炼身体(🌖)了(🔴)孩子的专注力和自控(kòng )力即(jí )使在嘈(👅)杂的人群也(🔝)(yě )能沉下心来专(🌋)注自(🗂)己(🦓)的(de )事(⛺)第五(🔙)章形(🗼)式极为丰富(🎄)假(⛲)如学生们都能够完成(😱)了(le )功课老(lǎo )师可能会带他们到野外散步地头(tóu )见过(🧜)花草(⚡)树木历史(🍒)古迹村庄人(🈺)烟不动(dòng )声色(🛄)中孩子(🐇)们学习历(lì )史生物理科等知识(🌲)此外还会不时举办一次露营温泉之(zhī )旅(🥋)找妖(yāo )怪(guà(💐)i )茶话会等(🍃)活动充分释放孩子的天性(🍹)寓教于(yú )学第六章注重实践小(🍔)(xiǎo )林(lín )先生(shē(🧠)ng )请来能够(gòu )的农民旱田教孩子(👿)们庄稼(jià )知识并让孩(🎏)子们派人到田里去摸索实践(jiàn )如(🌱)(rú )何能种(🐃)植庄稼教材加强实践(🏚)的形式(🚻)使孩子的认知更详细(xì(🚨) )第七章因材(cái )施(🍫)教巴学园有(🎹)个不能站立走路的孩子高桥君运动(🖌)(dòng )会上小林先生因为他的(⬛)条件专(zhuān )业点设计(jì )比(bǐ )赛项目(mù )让他不知不觉(jiào )间中获(👗)得冠(guàn )军解(🥄)决(jué )高(gāo )桥君(🔋)组建自信心听说后来(lái )高桥君平(👁)时工作中负责(🔛)人际关系协调工作2窗边(🍍)的(🍾)小豆豆这(🖕)一本(👩)书(💑)中让你印(yìn )象(💻)最深(🔗)的是t这一(yī )本的确(què )并非(🔵)什么东西名著也又不是研(yán )究(🤺)和探(➰)讨深(shēn )沉人生(shē(👹)ng )意(yì )义的也(yě )没有(yǒu )很多(duō )警(jǐng )世名言长大以后的(de )我我(🧑)看过很多让我震(🏆)撼让(⏭)我泪眼婆娑(suō )让我拍手称绝(🤜)(jué )的书可(🌳)是(🉐)从引响(⛴)埋藏最深这一角度可(kě )以说(🚞)(shuō(🔁) )我(🐎)我还是提这一本(🕉)(běn )窗边(🎹)的小豆(👃)豆(dòu )黑柳彻子(zǐ )著当然这并也(yě )不是我的启(qǐ )蒙书我真(🚍)正(🌎)的意义(💁)上读(⏬)的第一本求(⏪)下载的让我印象非常深刻的(🚲)书估(🤢)计是(🎉)简爱(⛓)不光比较喜(xǐ )欢她处处受气(🙁)忽然(🚅)间怡然(🐮)自得的部(📉)分后面爱(ài )情(🗻)的部分确实(shí(🉑) )当时年龄不足没有懂得(🍩)什么其中的含义不(💖)(bú )过那本书书让(💠)我(wǒ )感觉得到描叙的(🤸)力量书中出现的山的味(wèi )道海的味道电车教(jiā(💥)o )室小林(lín )一茶等(děng )那(🕰)些(xiē )个场景和细节让我(🔦)现在(zài )都记忆犹新(🌄)当然小豆豆是(🛰)一个都有点古(🍨)怪的孩子(🍝)被上(🏆)一所(🛥)学校申请退学我们(🌦)来到这(zhè )里这里开明豁达的校长诚心的老(🚊)(lǎo )师友好的同学新(🤾)颖(💘)的授课让小(🛴)豆豆的(🦌)人生突然发生了巨大的(〽)变化(huà )这本书(🎣)我(🏉)现在还保(🏡)存在书(⛄)架上(🤽)要究(🚻)其原(yuá(📔)n )因倒底我想知道(🎙)为什么对我影响深远差不(😽)(bú )多就是让我第一次对一所学校对(duì )一群老师充满(🌭)向往想迫不及待的认识(shí )书(shū(🖼) )中的人想(xiǎng )了解(🔧)小豆豆想转成小豆(dòu )豆现在我早不(🍽)是小孩(👣)子了只不过我(🙍)真心(🎀)喜欢(🉑)(huān )只希(🖨)望我以后(hòu )的孩子这个(🚒)可以像小豆豆(dòu )一样长大(🌀)我也会一天给她做山的(🚨)味道(🏓)和海的味(wèi )道哒3窗边的小豆豆(dò(🤤)u )真(zhēn )的存在吗(🚍)小豆豆并非真实存在的人物是虚构(🚌)的(⬅)窗(💙)边(biān )的小豆(🍸)豆讲述了(le )作(🏢)者上(shà(🎊)ng )小学时(shí )的(de )一段真实的故事作者因调皮被原学校申请退学后来到巴学园(🎀)在小林校长(✖)的(🕧)爱护和引导(✖)下(👡)让一(yī )般人眼(yǎn )里怪怪的小(🦓)(xiǎo )豆豆渐渐(👵)(jiàn )地成了一个大家都(dō(🍧)u )能得(🌝)(dé(💱) )到(🅱)的孩子(zǐ )并打下了坚实(🌞)的基(👸)础了她一生(🏃)的基(🗞)础(🐇)4豆豆三部(bù )曲哪个(🎳)最(🏃)经典豆豆三部曲(📀)哪(nǎ )个(gè )最超经典不(🤗)同(tóng )的年龄段(🚗)完全(quán )不同的人生经(🐦)历不(🥡)一(🏁)样的文(wén )化属(👛)性看书的心境情绪想法都不一(yī )样这(🚋)样的(🛡)话(🗯)看点(diǎn )书的目(🍌)的(🥪)有(🏘)三个(🏞)第一启迪智慧陶冶情操(cāo )第(🚛)二也可以充实自(zì )己的大脑不想自己(jǐ(🛍) )的(🤘)(de )头脑被愚(🚠)昧(mèi )落(🚭)后和无知占据地第三简单点不委婉完成任务(👨)更多的物质供(🤭)应和(📨)精神供(🕕)应豆豆的三部曲(🕡)是(👯)背叛遥(😅)远的(🍯)救(🌓)世主天幕(🍧)红尘用(🦂)文化的(🤜)视角(jiǎo )上帝视(shì )角(🚮)重新睨视文(🐓)(wén )化(🥐)制度生(🕰)产力包括文化在朔造个体命(mìng )运的(🔪)过程是(shì )不是(🥑)有一种文化(👧)是无比(Ⓜ)的强势文化强悍霸道(dào )文化造就强者弱(ruò )势文化造(🙇)就弱者明确的(🍩)客(kè )观规律你办(📭)事的人的(de )文(🥣)化属性更能完成(chéng )更符合国(🧒)家(jiā )规定天道不(🏆)然的话有没违背规律的(🌽)人就一定没有好下场(chǎng )区别于曲(💙)解(jiě )然后(hòu )的因果说(📝)上一辈作孽我这(🐭)(zhè )一辈子才(🔪)这幅模样这一(♍)(yī )辈子不怕吃(💭)苦(kǔ )下一(🕐)辈子一(🎮)定能投个(🚩)好胎比(🐽)如王(wáng )思聪(😒)等区别于歪曲的(🏝)基督大同(🚱)世界(🌻)信者得(dé )不死不(🐲)灭不信(xìn )者下地狱本质上那是宗教给(💄)自(🚑)(zì )己(💲)的(de )力(lì(😉) )量是(😞)离指见明月(yuè )的(😾)(de )手对准(zhǔn )比(📯)指头本身更最重要但(🍡)人们更喜欢研究指头这才是(shì )客观(🌎)意(👺)义实(shí(🚲) )际经典也好神剧(⚽)也好我们不要(yào )试图去论长论(🎫)短(duǎn )试(shì(🌹) )着去知(zhī )道一(🦀)点一(🔣)下豆(⤵)(dò(🤞)u )豆三(🥞)部曲(qǔ )的(🎼)文化脉络包(bāo )括不惜一切手段如(🛂)何能盒子包装让(rà(✋)ng )自己内心(🥃)不(🕋)受道德的(🐒)审(⛳)判总(zǒng )之有一句话天道本(😢)质应该(gāi )是适(🤬)者生(shēng )存(🌔)优(yōu )胜劣(liè )汰(tài )物竞天(tiān )择(zé )适者生存而(🐆)人类可是有比较完备的教育体制(🦑)(zhì )和文(wén )明魔皇的的方法(🐰)是对自然(rán )界相比生(🥠)存能力是(🧙)实力(💟)(lì )最(💃)(zuì )弱(🔝)的也(♒)是最强的谁(🐁)(shuí )都要有(🙇)(yǒu )过背叛包(🚌)括自己也(yě(🥀) )会背叛自己隐逸山林是(👐)我们(✌)(men )都必须救(jiù )赎(🧡)(shú )自己的灵魂是因(yīn )为有(🥉)无数(🧀)的(🍀)(de )恩无数的爱供养三宝我们(🙌)(men )我们对于一无(🅿)所知农村的孩子多农村孩子的(de )父(fù )母苦只不(bú )过充分尊重苦肯定不能苦(🍦)教育(yù )苦没法苦孩子的原则(✡)为(🗓)什(shí )么不我(wǒ )们走(zǒu )的这等(děng )坦然和坦荡是(😉)因为有(🐰)人(rén )为(wéi )我们(✍)负重前(🍯)行那就对付背(bèi )叛我们会不会(huì )像宋一坤一(🍚)样救赎是不是会用爱化解一切苦难宋一坤的姐姐找不到一条自(😓)我救(jiù )赎的路去西(🀄)部支教在(🕉)陕西当教(🥃)(jiāo )师一辈子青春化成养(yǎ(🔘)ng )料孵化更(🚯)大(🕣)(dà )祖国的未来实话实话行者(zhě )修(⌚)行生活一样(⏬)的(🕥)修行才(🏍)是大(🙊)(dà )智慧当下智才是正智相也很(hěn )宋(🍕)一坤(👶)的救赎饱含了(😓)争议只不过他破(💧)坏性开(kāi )采市场(chǎng )资源劳动力资源文(🗄)化资源(yuán )价值资源和(🈵)公共资源(🔐)宋一(yī )坤试(🍭)图用这样的阶层跃迁想一(🛑)下子基(🥎)(jī )本(běn )温饱(🎳)问题和(hé )世(🤖)(shì )俗对于生存(🕯)竞(🚲)争的压力(🗼)宋一坤的时间很很(🗜)值钱他不只(🍤)希(🎂)望自(zì )己的生命(🍓)实在是(shì )浪费在(👭)(zài )柴米(🦊)油盐(🗡)的消耗战上(🏰)这(🚏)样的生命(👴)才(cái )能活得(🧗)滚烫的(🎗)那你遥远的救世主改编成(chéng )成电(👿)视剧天道被被人们熟知这个书的时间线相(📉)当奇怪电(💗)(dià(♿)n )视剧改编成后把时间(🦂)线故(gù )意往后(👂)推了10年不过背景设定(✏)在(zài )1995年(nián )股市市场正方兴未艾大(dà )熊市(🛴)之后的第一波(🥩)(bō )政策红利因为外(wài )资和中(zhōng )方也可以建立混合基金不不允许发行新股大(🦆)家(🆖)恐(🕥)慌逃往(wǎng )zf就是为了救市易安科技的股票从草(✔)根价到网(wǎng )红比较热(🎱)门(🧠)之路一路腾飞(🔁)(fēi )股市神(🐩)话(⭐)伴随(🎩)一三(sān )个系列忧伤(📞)的股市在(zài )坊间流(❄)唱同时任何行业的竞(jìng )争完全没有不存在地道义道(🔶)德包(bāo )括伦理市场讲规律规(guī )则信(🎸)(xì(➰)n )息差(chà )认(🤘)知差(🗻)时间差还没(méi )有(〰)人(👌)(ré(🍐)n )怜(✏)惜(xī )失败(bài )者这里唯(🉐)有(🕛)一(📟)直赢(yí(🤱)ng )才能站(zhàn )在高处看风景(🍋)行业的二八定律在内(📠)财富的马太效应一直存在地我想(🗑)知道为什(shí )么穷(🎩)富(💎)差距极为之大是因为社(🤦)会不需要只不过只有贫富巨大无比(🕒)的差异(🐒)别人才不愿(yuàn )意(🔔)(yì )牺(🏡)性更多(duō )的(😳)时间生产价值无差别的人类(❄)劳动真要所有的被机(jī )器人替(💄)代(dài )这样机(🥎)器人会(🏃)成为(wéi )这个世(💋)界的主宰(📷)是因为故事一直是这(🍋)样(yàng )既得利益者不(🔼)一(👫)定是最会创(🦁)(chuàng )造价值(🏉)的一定是最会分(fèn )配价(jià )值(🐔)和画大饼(♉)的(😥)存(cún )在(zài )人这(zhè )生(🎷)物不给吃的给空头支票都会照单全收(shōu )的(de )物种完全(😔)(quán )没有(🔃)肯定不能有逻辑和理性(xìng )去推导穷富是格局是思(sī )维是文化(🔮)(huà(🚑) )也传统我们以为一个人成功(🐈)与(🔃)否有很多标准最多保(🧀)障是(❌)钱多少要(🖲)知道(⛑)并不是如此而且很(👄)多人哪怕很没(🔑)钱(🏠)(qián )的话仍(😛)然(🕶)挺穷丁(💓)元(yuán )英根(🦖)据王庙(🍻)村的精(🌅)准(zhǔn )扶贫这对别人可以说(🕠)也是一场屠(💎)(tú )杀我记得二战期间(🧞)有一(🎛)个人把正在大量喝水的敌人给(👩)杀了(📙)战争(🌝)和和(🐸)平也(😀)要有人性结果一丝遮羞布(bù(🦋) )为什么不毕竟(🏍)平均人战争大都(🎴)那个层面的治理(lǐ )个人(🦄)的力量太弱小(🍌)的人类没(👈)法在喝水(shuǐ )的时候去(qù(📎) )杀(🔂)人是(🚴)是因为(🔥)人(rén )动物(👟)本能的(📓)一(yī(🥏) )丝善良纯洁和(🙎)(hé )悲悯(🦑)就算(🎷)是动物肯定在(zài )喝(➗)水不的时候也未必发(☔)动獠(♋)牙去被屠杀纵(⚡)然是有人类充当(🙁)唯一中级文明的(de )人难道不会刷新一(yī(🏥) )下(Ⓜ)自己(💥)的格局吗(👮)劣币驱逐(zhú )良(📴)币(📝)世间(🚟)公理只(♈)(zhī )不过做(zuò )动(🍙)弹啊行业的那(nà )个二(è(🌍)r )另的八老是被(📁)收割的主体哪怕(🚺)是所有(📪)人都(🤜)是韭(🤮)菜饥饿游戏(xì )楚门世界(jiè )就没(🌱)对错只有输赢天幕红尘当(🈚)人们用道(🗽)理(lǐ )逻辑理智命(👎)运和天道请(😀)解释世界的时候就早被卷(juàn )入在红尘(🎡)中天(🚼)幕下了就像易(🌍)经(🌯)(jīng )天(⬇)地人奇门遁甲甲乙(🌭)丙丁道德经(🍫)阴阳佛家讲(jiǎng )因(yīn )果儒家(🍘)讲忠恕很(hěn )多时(🎧)候天才(cá(☝)i )和凡人的区别不只在于思维格局而取决于(yú )人智慧至(📑)于110的的非(🚊)理性(💕)繁荣李小龙(lóng )把那种(😳)(zhǒng )叫肌肉(🎎)记忆王明阳叫知行合(🔮)一老(lǎ(🔈)o )子叫天法道(dà(🌤)o )对(🏏)(duì(🎩) )付水会学游泳一(🐴)定(dìng )不是恐惧而是本能就像人在(zài )母体羊水里面(🧟)一样(🥏)高(🧜)人(🔳)并(bì(📲)ng )非(🤦)神(📺)高(📝)人是明白(🔇)某个特定立(🐗)场和(hé )范畴内的(🎄)规律并且(🥞)(qiě )依靠那(🚖)像刘慈欣三体里(⚫)面的宇宙炼狱丛林法则一(🔜)样核心坐标(biāo )的暴露一(🚖)定会让更高纬(📬)度(🕰)的智(zhì(⬛) )慧生命降(🏒)(jià(🍚)ng )纬打击那就叶子农(nóng )手中掌握了(✡)这样的(de )话(huà )一套科(⏫)学的方(fā(🌔)ng )法(❗)论(🗯)势必会(⏭)会拥有这条街最靓的仔为(wéi )什(🐂)么(me )不一定会被代价(jià(⛹) )是因为这样的人未(wèi )知是对世界(🥏)文化格局影响深远就(📰)好似西(⏲)方元(🍴)首会(🤦)被斩首(🐤)一样优秀的人肯定(dì(🐇)ng )不(bú )会隐藏地自己很可能(néng )会会(🛳)被别人所伤害(✏)不能成(🚞)事一定为(🛫)我所杀看(🎁)上去像华容道曹操和关(☝)羽狭路相逢(féng )的时(shí )候诸葛亮为(😵)么让关羽去守这样至(🥉)(zhì )关重(🎞)要的隘口(kǒu )毕竟曹操不能(néng )死三足(⏹)鼎立的格局肯定不能彻底毁(huǐ )灭是(shì )因为格局毁(📠)(huǐ )了的前提(tí )是万(wàn )千民众的死亡包(😲)括(📐)时代(💅)过了好(🚤)一会儿安(📆)宁后的繁华热闹(🌦)都(🐝)变(🌱)成废墟文(🤨)明还好(hǎo )战争再说我(🅾)们都(📴)是这(🎊)样一(🌯)个概念系(😛)统内的(🌼)争(💑)斗有一(🏥)个临界值那像国共(👚)一(💞)起抗日一(yī )样解决(jué(🌸) )的(🕓)一定是主要矛盾这那(nà )就是天道这(zhè )样的话豆豆的(de )红(😠)尘三部曲那个经(👻)典不入红尘(👅)如何断红尘不(bú )想体验(yàn )有(🛸)(yǒu )请要如何(💅)做到冷血无情则是空也是(🥩)一样(yàng )空也不是(🕘)一(yī )无所有(yǒu )是(shì )经历过繁华热闹(🚶)穿过(🎶)(guò )人山人海我看过诗和远方回过身人(rén )生何止唏(💲)嘘不已红尘就像大染缸(gāng )大坟场垃圾堆甚至(zhì(💖) )连(🔌)(lián )是污水处理厂(📍)唯有坚(👤)守初(🎑)心方得始终怎一个爱字了得豆豆(dòu )用(🐋)谣言(👓)(yán )的(de )救世主中丁元英(yīng )说了一句大实话烧香磕(⚪)头的烧(shāo )香(🥍)拜佛(🚁)烧香(🛂)的礼佛得智的得智慧(huì )修禅的修禅平均人(rén )收获不(🌋)(bú )一样只不过(🍛)是哪有(🍎)那个(gè )比那个(🍿)更经(⛲)典很多(duō )人戏言(yán )这个女生和(🐖)那个女生不(✂)一样不信你试试(🥤)有时候确(👔)实(⛑)是一(💓)样的最(zuì )合(hé )适自己(🍗)的就(❇)好不一(✔)定非要是别人家(jiā )的才好正见正智(🤑)正念那是坦坦荡(dàng )荡做人哪怕贞洁烈女肯定无(🏙)毒不丈夫(fū )纯(chún )粹是自己给自己的不是什么别(🔟)人(🕹)给(📒)你的一样(yàng )去读书有人就是喜(xǐ )欢平凡的世界有人喜(xǐ )欢百年(😐)孤(gū )独有人(🥥)不喜(xǐ(👋) )欢(🎭)红楼梦有人金瓶梅不一(yī )样的人看金瓶(💭)梅换取(qǔ )的结论和(🖍)(hé(✊) )感(gǎn )触都不一(👂)(yī )样可见人的(👜)文化属性和慧根和(hé )悟性相差十万(wàn )八千里