简介王阳明为什么会在龙场悟道9给影片打分《王阳明为什么会在龙场悟道》我也要给影片打分
影片信息
王阳明为什么会在龙场悟道
- 片名：王阳明为什么会在龙场悟道
- 状态：已完结
- 主演：Pandora/Peaks/Leasha/Candy/Samples/Tundi/
- 导演：千葉誠治/
- 年份：2021
- 地区：泰国
- 类型：悬疑/谍战/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,国语,日语
- TAG：
- 简介：(🍠)1王阳(yáng )明为什么会在龙(ló(💲)ng )场(🖱)悟道(🙊)(dào )1王阳明为什么会在龙(lóng )场悟道大明正德三年(🤰)的一(🥧)(yī )个春夜比(🌄)较偏僻(🍔)的(de )贵州龙场驿(😟)传他来了一阵放(♈)声(⏺)大笑(🍹)这(zhè )笑(💤)声出(🎵)处一个三十六岁的中年大叔(shū )之口它有如一(yī )声惊(jīng )雷划破夜(🐜)空又宛(wǎn )如一个婴(🚹)儿(🌁)的第一声啼哭震(🕝)骇了世人的心灵(líng )震颤这阵大笑在(zài )中国思(🔠)想史上全部土地极为重要(🏝)地位和意义的(🕗)一个儒家思(🔡)想(😵)学派心学至此刚刚诞生心学(🖲)是什么(me )为么是王阳(💘)明这种中年(🕑)大叔首当(dāng )其冲领悟出的他(tā )是怎样参悟进去(qù )的我们(men )下面一一来探讨(tǎ(⛎)o )探(tàn )讨一悟道前的王阳明王阳(🆙)明原名王守(📖)仁字伯安(📰)明朝浙江绍兴(xìng )府余(🌏)姚县人子弟于一(💀)个(gè )书(shū(🤙) )香世家他的(de )父亲王华是明(míng )朝(🤪)(cháo )的状元但王阳(📆)明却对科举没什么兴(😐)趣怀(🎁)疑(yí )科举不是第一(🐂)等打紧事读书(🕛)(shū )好的目的不是什么当(📀)(dāng )官而是做(➗)一(yī )个(gè )圣(shèng )贤在他生活的年(🎐)(nián )代(🤹)朱熹的理学思想(📩)已从属地位了中国三百(bǎi )多年程朱理学以(👾)为(👷)万物皆(jiē )有天理所谓(🌩)物有相关连精(jīng )粗一草(cǎ(🤴)o )一木皆具至理(lǐ )这时的(☔)王阳明(⏺)这一点都(🌞)是(🌎)更(gèng )加(🗞)(jiā )我(wǒ )相信(👃)的另外亲自做了尝试十五(📶)岁(🕌)时他和朋友一起(✏)(qǐ )坐(🍰)对竹林苦思(⏸)(sī )冥想沉思竹(🍱)(zhú )子(😨)的来(lá(⛩)i )龙去(🍱)脉生长机(👛)(jī )理试图找寻竹子所含着的道但是他的朋(péng )友不到三天就病到(👆)了他自己一定(👯)要(yào )坚持了七天而且(qiě )是没有(♿)能(néng )找到天理不但(🧡)差一点格出了神经病守仁龙场悟道王阳明并无彻底放弃他在二(🕑)十岁和二十(⏳)六岁时又(🆕)分别并且过(🐑)两(🐒)(liǎng )次(⏺)穷理的(🎅)努力(🏌)只(zhī )不过(🔭)结果是一(yī(🛁) )样的什(shí(🎽) )么也格不(bú )进去从(cóng )此之(🌄)(zhī )后王守仁对尊德(🦖)(dé )性学(xué )说(shuō )出现(xià(🐚)n )了极(jí )高的怀疑(yí )他的格物实践(jiàn )那就是中(🏑)(zhōng )国(🕰)哲(🏑)学史上(shà(🤱)ng )著(zhe )名的守(📥)仁格(🖍)竹弘治十二年(nián )二十八岁的王守仁会试(📯)中第中二甲第七名进士授兵部主事几年后明(🕰)(míng )孝(xià(🎛)o )宗崩逝登基(☕)的正德皇(🚟)帝宠(chǒ(🈯)ng )信以刘瑾为首者的宦官集团实行特务统治刘瑾权势臭烘烘一手御使了(le )内阁内阁首辅焦芳(fāng )奏(🏣)事的奏折都要准(🐉)备两份一(yī )份给皇帝(👕)一份给刘瑾这个太(tài )监头子但完成任务了立(lì )皇帝(dì )的(👿)外号形成(chéng )了一手包天的政治局面刘谨遇上刘瑾的(de )作(👋)威作(zuò )福(fú )御史戴铣(🌝)(xǐ )薄彦徽等人上奏(zòu )朝廷武宗要求严惩(🎪)不贷刘瑾但(dà(✒)n )被刘瑾矫诏(zhào )抓入(🚌)大牢刚正不阿的王守仁丝(sī )毫(háo )不(🕟)理会自己的安危上奏力辩但是他(🍩)的奏章根本起不到什么好作用刘瑾将与自己为敌的(🎵)王(😗)守仁打了四十廷(✍)杖发配到边(⬜)远(yuǎn )山区的贵州龙场驿因此在路上(😓)还几次派(🕖)人(🦌)去想暗(🚩)杀王守(⛔)仁(📩)多(😔)(duō )亏(📬)王守仁机智做出决定了投(📷)江自杀的伪现场(chǎng )才难以逃脱刺(cì )客回到贵(guì )州二(🥩)龙场驿是个(⛸)什么(❓)地方被贬谪坐(🔟)落今(😃)天的贵(🔁)(guì )州(❕)省(🍔)修文县境内在当时是一个鸟不拉屎的偏远(😰)之地这里天(🥀)无(wú )三(😶)日晴地无三(🚔)里平人无三分银是一个就没农田过的远古时期之地(📦)漫山遍(👚)野毒虫猛(🚸)兽瘅疬划地为王又兼且周边是少数民(😉)族(🧟)(zú(♈) )同胞语(yǔ )言不通缺(🍘)衣少粮(🌜)(liá(🤼)ng )条件十分(fèn )艰苦王守仁(😉)曾在(⭐)自(🗻)己(🦇)的何陋轩(xuān )记(jì )中具体描述过这种地方始(shǐ )予至无室以止能居丛棘与在迁于(yú )东(🛁)峰就石穴而(♏)(ér )居之又阴(❇)以(🚉)湿(🏋)连住(🙂)的地方都就没在这里(🚥)王(wáng )守仁(🏜)根本不会又(🦐)不是有什么朝廷(🍐)官员(👲)(yuán )了只(🚫)(zhī(💡) )是过着和野人一样的生活他亲自来犁地有时采野菜度日(rì )得了病(🐣)也(🍌)是没有药只有靠(💟)当(dā(🐸)ng )地(dì )的巫师跳大神治疗在这种离开故(gù )乡远(🌃)(yuǎn )远离开(kāi )熟悉(xī )的城市(shì(💂) )生(👮)活的地方王守仁对家(😴)人对朋友(yǒu )的思念与日俱增可(📜)是(💋)他最掀心的是国事是(⚪)朝(cháo )政的(🚍)糜烂(làn )但是他又帮不上(shàng )忙这样的痛苦让他溪水清一跌照我白发(😦)生了(🆖)(le )什么他(🕐)忧虑韶光易逝忧(yōu )虑渺渺百年内(💘)吾道(💢)终(🤮)何成恰(👽)恰这(💨)个(🦉)苦难历练(🍤)了王(wáng )守(⤴)仁(rén )的意志让他看(👆)透了富贵(guì(😜) )如尘沙浮名亦柳(😘)絮他在这(zhè )样的逆境空(🤼)间中(zhōng )仍旧(🤪)坚持两(🈵)个月自(📕)己的求道(dào )之路深入天(👅)理之路三王(wáng )阳明如何悟(wù )出的道(♈)王阳明(mí(💰)ng )悟得的过程(chéng )颇具英雄(🤳)王座性据王(wáng )阳明(mí(🕝)ng )年谱(pǔ )记载他在龙场驿中日夜端居澄(➰)默以求静一(🦁)而(é(🐄)r )久(🏯)胸(🗂)中飞飞(🐝)扬扬始之圣人之道吾性(💹)自足(📘)向之求理(👔)(lǐ )于事物(⛱)者误也乃以默(📟)记五经之(🈹)言(👻)而(ér )证之俱完(♉)全(quán )吻合显(🏋)然这日积(jī )月累(📐)的探索求(🕖)知再次完(wán )成了量变(🎅)到质变的过程的过(guò(📞) )程(🍲)修(xiū )心的关键就是想明(🎿)白了了其(🔲)中的(de )奥妙这种悟是(🐃)(shì )可以剧烈(🤥)人的一(yī(🃏) )生也这个(gè )可以在某一个瞬(🤧)间而(ér )王守(🌘)仁的领悟就发生在(zài )那一刹那关与他的(de )悟(wù )道王阳明(💇)(míng )年谱(🛂)是这样(yà(🎿)ng )记载的忽中(Ⓜ)夜京山恪物石轩之旨寤寐中(🥛)若有语人(👃)之(🌨)者禁(📿)不住(zhù )呼(hū(🙃) )跃从者皆惊始(shǐ )知圣(🍂)人(rén )之(🕓)道吾性安(ān )于向之求理于事物者(🈲)误也(yě(🚹) )他好似一(🚂)只虫(chóng )子再次冲(🏫)破了(🎆)那一(➿)些缠绕他的茧化蝶而(🆖)出数百年间默记(🦁)五经之言证(🍘)之莫不完全吻合这就(🌫)是(🧛)思想史(🤠)上空前著名(🎹)(mí(🏩)ng )的(de )龙场(chǎng )悟(😌)道四(sì )王阳明(mí(🐗)ng )悟出的道(📥)是(shì )什么阳明心(🐠)学的理论核心也就(👄)是龙场(chǎng )领(🔑)悟出的道(dà(💏)o )的内容说站了(le )起(💬)来很(🍚)简单啊就四句话无善(📠)无恶心之体有(🏰)善(🔚)有(🙈)恶意(yì )之(🐪)动知善知恶是良(liáng )知为(🔳)善去恶(📓)是穷(🔣)理阳明悟(😋)得处王(wáng )守(😲)仁怀(huái )疑(📑)(yí(🤭) )人的良知是草木瓦石的(♒)良(🛅)知风(fēng )雨(yǔ )露雷(🐅)日(🥉)月星辰禽兽(📈)草木(⏺)山川(😟)土石与人原只一体故五谷禽兽之类皆可以养人药石之类皆(🐡)可(📦)(kě )以疗疾只为同此(🤫)一气故能(néng )相(xiàng )通(📅)良知天理心之(🌏)本体(🔅)本(běn )来那是如如不动无善无恶非善非恶的但是人在有所不同(🧖)的情景下(🧕)却有(💰)善意善(㊗)行故意恶(🗝)行好人也(🏝)很有可能在这个特定(dìng )的事(shì )件的(de )情景下做出(🐊)决定恶事坏(👮)人(rén )也(🚂)许也(🥑)做(zuò )过(🦐)好(📰)事一个人要(🚳)是不能对(duì )的(de )地分辨(⛲)善和恶把恶拿出来善把(🦀)善(🖨)(shàn )只不过是恶那么(💀)他的良知也(🤜)会又出现错误此时的心(xīn )已经(🔨)被私(sī )心和物欲掩没了所以我(♈)人要很(🚝)努力使自(🕍)己(🙆)的心(xīn )回到无善无恶(👸)的(🤔)状(✍)态(🔶)才能有错(cuò )误的的(🦍)良知才(🕧)(cái )能错误的的(de )穷理阳明(míng )心学这(🈲)个(🍫)(gè )可(🎓)以胜知行合一三个字简洁的语言也应(🎛)该(🌭)是现在说的知(zhī(🌲) )行合一致(zhì )良知应该是去恶(è )为善那是存天理灭人欲所(🍰)以(🛵)王阳明自己(jǐ )总结道(dào )诚意正心是学问大头(✖)(tóu )脑(🕍)是圣人教人第一义(🖕)致良知三字真圣(shè(🌓)ng )门不(bú )立文字吾一(🚙)生所遇讲学只(🥤)不过致良知三字五为什么只有王阳明能(🍑)悟出(chū(🤛) )道(🎓)一种思想流派不(🧛)可能是(🍸)在虚空中有一种的就(jiù )算是(shì )是王(💩)阳明这(zhè )样的大贤也不可能凭空(🕌)出现弄出知行合一(🏳)他的思(sī )想基础是什么(🔀)(me )现在一(🐸)般怀疑(yí )王阳明的成就是他佛道儒三家兼学的(🔢)结果他的(de )心学也组(zǔ )建在儒家释家(😆)和道家三家思想(xiǎng )基(🎷)(jī )础上的哲学朱熹王(wáng )阳明的心学是在陆九渊宋(sòng )明(🧚)理学基础上有(🕙)(yǒ(⚡)u )一种的陆象山(㊙)先(xiān )生主(🚉)心即(jí(😸) )理(♒)说(😩)主张宇宙叶白吾心吾心(xīn )即是宇宙(🗒)(zhòu )对王阳(🕥)(yáng )明的影响很(hěn )小朱(🥨)熹表示异议格(gé )物(wù )致知强调怎(⏱)么学习知识的(de )重要性以(⤵)为人的道德水(🎥)平是会(💛)随(🐫)着知识的(🐜)增(🍱)长而增长的那样的说法小编本人不(bú )质疑历史上有才的人过(🙄)多(😖)了而陆(lù )九渊强调什么(me )明(míng )心(⏫)(xīn )学的(⛹)目(mù )的并(bìng )不单(🖨)本质只学知识完全(🤛)(quán )是替做(👗)一个有道德(dé )的(de )人在(🏥)人(🎨)的心理和行(🔥)(háng )为彼此间(🔐)联系(xì )联(lián )系上(shàng )朱(🍕)熹怀疑心有(yǒu )人心与(🕧)道心之(😒)分道心(🐪)是人(🥤)心(xī(👟)n )的主宰(zǎi )人心(💌)(xī(👂)n )必须给予道心的统(🐔)(tǒng )领(🧀)也就(jiù )是心统性情陆(lù )九渊认为心是(shì )人(😥)的本质所在的位置(zhì )心(😙)是理理(🥗)(lǐ )就是(🛬)心而王守仁的(🎿)心学特别强调心即是理确(què )实(📰)受了陆九渊的影响所以(yǐ )才(🤘)后世也把他们总称为陆王陆九(jiǔ )渊我(🚯)不记(🚼)得(🧀)在哪(nǎ )见到(⏲)过一个故事(㊙)王阳明青年(🦕)时有一个(💮)和尚朋友喜欢与(🕥)王阳明(míng )说禅谈经(🧓)论(lùn )道某日这位和尚口占一(yī )偈杯子扑落地响声明沥沥虚空(👶)齑(🍷)粉也狂心当下息王阳明思索(😭)许久回赠(📴)的偈语(yǔ )是春(chūn )到花香处处秀山河大(♌)地(dì(🖍) )是如来从这里我(wǒ )们也可(🥀)以猜想青年时(🌥)期的王阳明就在(🐒)认真(🚠)思索心与(🍜)道的联(lián )系而且(🛳)他后来我们(men )的心学很(🚥)明显给予(🕋)了佛家(🈲)这些智慧的(de )影(🍿)响(🤥)六笑语的一(😳)点感(gǎ(🤐)n )想(😮)本文(🐱)作者(🔷)(zhě )是(🚎)一位(😕)心学的信仰自(🐈)己(🤙)者(🎀)也读过阳(🗻)明先生(shē(✊)ng )的大(🎸)作在本文(🏒)作(🔊)者很(📘)(hěn )显然(🏋)深陷逆境的人如(🍖)果(guǒ )能可以排除(🏨)一(⛪)切困(kùn )难彻底放弃世俗(🉑)的烦恼一心(📗)一(🚒)路探索是(shì(🚡) )是可以做(🌩)到彻悟提(👻)升一(🦃)(yī )个更高一(🔧)级的思想境界的心学三圣(🚕)雕像从历史(🚘)上(🏼)看(🛁)这种现象(👂)的(🥞)例(🐘)子不胜枚(🎽)举从周文王被(✨)囚禁创作(👦)作品(✖)周易司马迁牢中著史(🐨)记孙膑受刑写兵法韩非子(zǐ(🔂) )狱(yù )中写说(shuō )难他们都是(💦)在逆境中(zhō(🤪)ng )完(wán )成了思想(🛄)的升华(📆)阳明(🍣)先生是(🕶)古代公认的圣(🌧)贤在龙场驿这种艰苦的环境中他是没有击倒(🛋)对方倒是(🥧)在些(🕞)修心(🕠)创(chuàng )派了(le )自己(jǐ )的思想体系待到今天(tiā(👍)n )他的心学(⛹)无(wú )法形成了那里流派甚至还国内传(👈)播(👜)到了世界但知行合一依旧是他的精髓事实上有人提(🔩)过心学是中(😪)国古(🐰)代成功学最佳的位置指导思想21世纪将会是王阳明的世纪参考资料(liào )王阳(yáng )明年谱