简介窗边的小豆豆电影完整版7给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：鄭伽姬/金英瑞/
- 导演：Cha/Sung-min/
- 年份：2023
- 地区：泰国
- 类型：悬疑/科幻/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,国语,韩语
- TAG：
- 简介：(🚭)1窗边的小豆豆一到九(🥐)章(🐤)梗(📀)概2窗边的小豆(📠)豆这一本书中让你印(yìn )象最深的是(👭)3窗边的小豆豆真的(🐪)存在(zà(🤰)i )吗4豆豆三部曲哪个最经典1窗(chuāng )边(biān )的小(🔀)豆(🚑)豆一到(dào )九章梗概(🚠)窗边的(de )小豆豆(dòu )讲各章不断地的是一个是因为(♌)顽皮而(🥑)在一(👪)(yī(🥥) )年(😨)级(🍤)就被退学(xué )的小豆豆(🏂)到了一所(suǒ )全新学校(xiào )巴(📜)学园后突然发生(🏚)的有趣的故事(🌋)每章(🤚)主要内容简要概括(🚪)第一章(🔐)在(❄)(zài )电(🤤)车里平时上课的巴学园(yuán )小豆豆是(📖)个(gè )天(🐟)性天(📡)真烂漫精力旺盛完全没有纪(jì )律(🎢)不受拘束的孩子她被普通地学校纳(nà )入问题学(🛹)生却在巴(bā )学园能长(👻)成一(🍣)(yī )个(👔)富有同(📍)情心乐意(🚀)助人知书识(shí )礼(📦)想象力丰富动手能力不强的好孩子或(huò )许她本性(👑)如此(cǐ )巴(🛋)(bā(🤔) )学(🤒)园仅(🐘)(jǐn )仅(🛷)挺好(hǎo )地能维护引导出来她本性(xìng )的(de )发展这所(🐃)由教育家小林宗作一手(shǒu )创办(bà(🐔)n )的小学老师(🗜)中有他的大儿子巴学(🚋)生中有小(🐸)女儿美作他自己任校长(🐥)小林先生富足热情(📵)满心信念(niàn )地(🍥)创办(👩)教育(yù )了这所小学确实它的存在相(🥍)当短暂的(🍛)瞬(shùn )间1937年(🍢)1945年虽说全(quán )校学(xué )生唯有五十来人(rén )但他专心研(🛡)究教育之道悉心种子培(♒)育每一个学生心细(🥚)(xì )挖掘到每一个学生的长处这(zhè )种对教育(🏨)的赤子之心呵(😩)护巴学园学子快(kuài )乐成长读书成才(cá(👤)i )小(xiǎo )豆豆(➡)蓝月帝国(🎣)联合国儿童基金会亲善(🤴)大(dà )使小(xiǎ(🌃)o )豆豆的同学有的(🐡)(de )蓝月帝国世界(🥅)卓越(yuè )的(📊)物理学(🔵)家(🎅)有(yǒu )的曾(🌘)经的国内(🃏)最顶尖(💨)的(🌗)植(zhí )物鉴定专家有的下(xià )一界(🔪)大学老师(🔒)有的成为医生有的创派美(měi )术(shù )设计公司有的(🚫)下(xià(📒) )一界资深专业发型(🎭)师不过巴学园(yuán )的学子长(zhǎng )大成了对社会用处(chù )之人以及曾经的的问题儿童这无疑是最终的教育基地这也使巴学园成为如今许(xǔ )多人梦想中的学校只是可惜巴学(🤟)园已(yǐ )犹(yóu )是修真者的存在可幸(xìng )综(🎡)合类全书(🈷)(shū )则可对(🏵)巴学园当年杰出的的办学理(lǐ )念略窥一二第二章人人平等尊重(😦)小豆豆第一(🌙)天(🤔)去(🏏)面试会(🙋)(huì )校长(👁)小林宗(🈷)作陪(💢)她聊天四个小时在那以前及以后没(méi )有(🔃)了(👐)一个大(🐨)人这(🚇)么严(yán )肃听小豆豆讲话对孩子最(👅)大的尊(zū(🏰)n )重就是认(🌫)真听她(✒)回话哪怕可她说得半点条理大人(👖)听(tīng )得(🐟)一头雾水又(👈)是最管用的交(🛅)流孩子的表达欲得(dé )到满足大人我得到(🤟)所了解孩(🚼)子的机会而且(😣)这份(😁)十分尊重使(shǐ )孩子深刻体(🙈)会(🏨)到自己(🚯)值(🕤)得(🧠)去爱被尊(🚱)(zūn )重是自信的基(🎂)石(🏩)第三章小班(bān )教育(⬇)巴学园(💵)所有(yǒu )学生(shē(😓)ng )才五十来(⛅)(lái )人按年龄(✊)从年级一至五分成(🌽)五班每(👡)个班十个学生左右配备完善(🍬)一个老师分别在锈迹斑驳的电(📈)车(🐯)里天天上课(🌻)老师有(📳)足够的精力了解你是什么(💀)学生所了解你是什么学生的特性(xìng )第(dì )四章开放教学巴学园(yuán )是没有单独计算的课程表(🥫)一天(🏳)早(🤓)上由学生自(📼)己判断先从哪(👞)个(🐔)地(🐞)方科目(mù(🏟) )就开始索性同一个(🕥)电车课室(shì )里有的写(xiě )假(🏟)片名有的做物理(lǐ )实验不相(💦)(xiàng )互干(🎤)扰(🐰)大家都心无旁(páng )鹜地做(📎)着自己真正(📑)比较感兴趣事情这锻炼身体了孩子的专注力和自控力(lì )即使在嘈杂的人群也(🍕)能沉下心来专(👃)注(zhù )自(🔳)己的事第(🕐)(dì(🕋) )五章形(🧞)式极为丰(🍳)富假如学生(shēng )们(🍆)都能(né(🥧)ng )够完成(🧕)了(🖋)(le )功课老师可能会(🎃)带(🥤)他们(🛶)到野外散步地(dì(📉) )头见过花草(cǎo )树木(mù )历(🕣)史古迹村庄人烟不动声色(sè )中孩子们(men )学习(🧙)历史生(shēng )物理科等知识此外(🌥)还会不时举办一(🌁)次露营温(😮)泉之旅(lǚ )找妖怪茶话会等(🐃)活动充(🔞)分释放孩(hái )子(🍋)的天性寓教于(😪)学第六章注重实践小(🚪)林(lín )先生请来能够的(🍽)农民旱(hà(🌥)n )田教(jiāo )孩子们庄稼知识并让孩子们派(😤)人到田里去摸索实践如何(🗝)能种植(😇)庄稼教材加强实践的形式(🥪)使孩(📟)子(zǐ )的认(💯)(rè(🐷)n )知更详细第(🥌)七章因材施教巴学园有个不能站立走(zǒu )路的孩子高桥君运动会上小林先(xiān )生因为他(🌪)(tā )的条件(jiàn )专(🅱)业点设计比赛项(xià(📔)ng )目(🥏)让他不知不觉间中(zhōng )获得冠(⚽)军解(🍂)决高桥君组(🎬)建自信(xìn )心听说(⏪)后来高桥(🏒)君平时工作(🍨)中负责人际关系协(🌠)(xié )调工作2窗边的小豆豆这一本(👹)书(shū )中让你印象最深的是t这一(📃)本的确并(🌆)非(🚈)什么(🌤)东西名著也又不是研(🐝)究(😠)和探讨深沉人生意义的也没有很多警世名言长大以后的(💝)我我看过很多让(🚣)我(🎒)震撼让我泪眼婆娑让我拍手称绝的书(🚣)(shū(🎾) )可是从引响埋(mái )藏(🈸)最深这(zhè )一角(jiǎo )度可以说我我还是提(👱)(tí )这一(🎰)本窗边的小豆(dòu )豆(dòu )黑柳彻子著当然这并也不是我的启蒙书(🌩)(shū )我真正的意义上读的(💩)第(👑)一本求(qiú )下(📬)载的让我印(🎷)象非常深刻的书(👮)估计是简爱不光比较(jià(🤡)o )喜欢(🚡)她(⬇)处处受(❣)气忽(hū )然(👺)间怡(🤰)然(💮)自(zì )得的部分(🚢)后面(miàn )爱情的(de )部分确实(shí(🚗) )当时(♐)年龄不(bú(🍵) )足没(méi )有懂(dǒng )得什么其中的(de )含义不过那(🏾)本(🈶)书书让我感(🤫)觉得到描(🚥)叙的(de )力量(liàng )书中出(🐹)现的山的(🎼)味道海的味道电车教(😉)(jiāo )室(shì )小(☔)林一茶(🦆)等那些(xiē )个场景(🙄)和细节让(🎅)我现在都记(jì )忆犹新当(📅)(dāng )然(rán )小豆豆是一(yī )个(🏠)(gè(🏦) )都有点古怪的孩子被上一所学校申请退学我(🎗)们来(💅)到这(💜)(zhè )里(🍺)这里开明(➡)豁达(🕛)的校长诚心的老师友好的同(🛐)学(xué(💹) )新颖的授(🏕)课(kè )让小(xiǎo )豆豆(🤨)的人生(shēng )突(tū )然发(🦔)生了巨(🐭)大的变化这本书我现在(🔨)还保存在书(shū )架上要究(🐰)其原(yuán )因倒底我想知道为什么对我影响深远差不(bú )多就是让我第一次对一所学校对(🕦)一群老师充满向往想迫不(👯)及(💇)待(👷)(dài )的认识书(🤺)中的人(🎸)想了(le )解小豆豆想(xiǎng )转成小豆豆现在我早(zǎo )不(😘)是小孩子了(🚿)只不过我(🐮)(wǒ )真心喜欢只希望我(🚸)以后(hò(⛰)u )的(de )孩子这(🍇)个可以像小豆豆一样长(zhǎng )大我也会一天给她做山的味道和海的(🧑)味道(🍦)哒(🛍)3窗(🐠)边的小豆豆(🎸)真的(📩)存在(📜)吗小(🍴)豆豆并非真实(shí )存在(zài )的人(rén )物是虚构的窗(😑)(chuā(⏹)ng )边的小(🏝)豆豆讲述(🏻)了作者上(🥞)小(xiǎo )学时的一段真实的故事作者(🎰)因调皮被原(yuá(📛)n )学(🐙)校申请(🚂)(qǐng )退学后来(🖕)(lái )到巴(🙏)学(🚻)园在小林校长(🏿)的爱护(hù )和引导下(xià(📖) )让一般人眼(📌)里怪怪的(🎵)小豆(🛸)豆渐渐地(dì )成了一个大家都能(🔞)得到(dào )的孩子并打下了坚实的基础(🍟)了她一生(🤭)的(de )基(🎾)(jī )础4豆(🥜)豆三部曲哪(nǎ )个最经(📯)典(diǎn )豆(🥐)豆三(sān )部曲哪个最超经(jī(🐁)ng )典不同的年龄(líng )段(🎟)完全不同的人生经历(🏭)不一样的(de )文化属性(🃏)看书的心(xīn )境情绪(🏇)想法都(dōu )不一样这(zhè )样的(👍)话看(📔)点书的目的有三个第一启迪智慧陶冶(🦗)情操(👥)第二也可以(🥝)充(⛸)实自己(📇)的大脑(nǎ(✨)o )不(👳)想自己的(de )头(💀)脑被愚昧(mèi )落后(🕋)和无(wú(🐪) )知占据地第(dì(🌥) )三(🙋)简(🌴)单(🚾)点(diǎn )不委婉完成任务更多(duō )的物质供应和精神(shén )供应豆豆的三(📬)部曲是(👼)背(bèi )叛遥(👺)远的救世主天幕红尘用文化的视(🛒)角上帝视角(jiǎo )重(🚽)新睨视文化制(zhì )度生产(👭)力包括文化在朔造个(gè )体命运的过(🦄)程是不(📗)是有(yǒu )一种文(wén )化是无(📽)比的强势文化强悍(🖨)霸道文(wén )化(🍦)(huà )造就(😶)强者弱势(🐻)文化造就弱者(zhě )明确的客(🕦)观规(🎗)律你办事(shì(⛵) )的人的文化属(🦇)性更能(🖖)完成(💹)更符合国家规定天道不然的话有(yǒu )没(méi )违背规律(📞)的人就一定(😵)没有好下场区(⛏)别于(🔐)曲(qǔ )解(jiě )然后(💆)的(🏉)因(🐢)(yīn )果说上一辈作孽我这一辈子才这幅模(🌚)样这(🖨)一辈子(zǐ )不怕吃苦下(👍)一(yī )辈子一(🔈)定能投(tóu )个(👱)好胎比(bǐ )如王思聪等(děng )区别(bié(🚀) )于歪曲(qǔ )的(de )基督大同世(shì )界(jiè )信者得(dé )不死不(bú(➿) )灭不(bú )信者(zhě )下地狱本质上(💓)那是(😷)宗(📯)教给(gě(✖)i )自己(jǐ(🈷) )的力(🦐)量是离指(🌒)见明月的手对准比指头本身(🚄)更(gèng )最(👳)重要(yà(💛)o )但人们更喜欢研(yán )究指头这才是(🕵)客观意义(🚕)实际经(💯)典也好(🏆)(hǎo )神(🚈)剧(🌤)也好(hǎo )我们(🚂)不要(yào )试图去(qù )论长论短(duǎ(🏩)n )试(shì )着(🕝)去知道一点(diǎn )一下豆豆三部曲的(♐)文化脉络包括不惜一切手段如何能盒子包(🔫)装让自己内心不受(😅)道(🌞)德的审判(🥔)总(📻)之有一句话天道本(⏲)质(🛷)应该是适者生存优胜(🕎)劣汰物竞天择适者(🥂)生存而(ér )人(🚍)类可是有比(bǐ(🚼) )较完备的(☔)教育(yù )体制和文明魔(📇)皇的(de )的方法(fǎ(🛋) )是对自然界相比(👗)生存(🧡)能力是实(shí )力最(🏑)弱(ruò )的(🏻)也(yě )是最强的谁都要有(yǒu )过背叛包(bāo )括(➕)自己也会背叛自己隐(👑)逸山林是我(wǒ )们都(dōu )必须救(jiù )赎自己的灵(líng )魂是因为有无数(shù )的恩(ēn )无(🍹)数的爱(💃)供养三宝(♒)我(wǒ )们我们对于一无(😠)所知农(🍠)村的(de )孩子多农村孩子(zǐ )的(de )父母(mǔ )苦(kǔ )只不过(🏜)(guò(🈴) )充分(🤐)尊重苦肯定不能苦教育苦(🙉)没法苦(⏳)孩子(zǐ )的原则为什么(🍓)不我们(🐉)走的这等坦然和坦荡是(🥉)因(yī(🚖)n )为有人为我们(⌚)(men )负重前行那就对付背叛我(🔶)们会(huì(🏄) )不会像宋一(🔝)坤一(👧)样救赎(🧗)是不(bú )是会用爱(ài )化解一切苦难宋一坤(🌗)的姐(🐏)姐找不到一(🌄)条自我救赎的路去(🌠)西部(🤘)支教在(🐓)陕西(xī )当教师一(😛)辈(bèi )子青春化成养(yǎng )料孵化更大祖(👚)国的未来实话(🏔)实(shí(🔵) )话(😥)行者(zhě(🍎) )修行生活(🎤)一样的修行才是大智(☝)慧(🤭)当下智(✏)才是正智相(👹)也(📃)(yě )很(🙃)宋(🤱)一坤(🥄)的救赎饱含了争议只不过他破(🧟)坏(🚸)性(😁)开采(cǎi )市场资(👃)源劳动力资源文化资(zī )源价(jià )值资源和公共资源宋(sòng )一坤试图用这样的阶(🦍)层跃迁想(xiǎng )一(yī )下子基本温(♋)饱(bǎo )问题(📟)和(hé )世俗对于(yú )生存(cún )竞(jì(🚇)ng )争(zhēng )的(⛱)(de )压力宋一坤的时(🤒)(shí )间很很值钱他不只希望自(⚾)己的(🦉)生命实(📳)在是浪费在柴米油盐的消耗战(🔉)上这(📇)(zhè )样的生(shēng )命才(cái )能活得滚烫的那你遥远的救世主(👪)改编成成(🍑)电视剧天(tiān )道被被人(🐉)们(men )熟知这个书(🚄)的时间(🏜)线相当奇怪电视剧改编成后把时间线故意往后(🎓)推了10年(nián )不过背景(🚡)(jǐ(👵)ng )设定在(zài )1995年股市市场正方兴未艾大熊(🐼)市(🔃)之后的第一(yī )波(bō )政策(🚶)红(hóng )利(🤙)因为(🤖)(wéi )外资和中方也(yě )可以建(🛳)立混合基金不不(bú )允许发行新股大家恐(kǒ(🦐)ng )慌(huā(🈸)ng )逃(táo )往zf就是为了(💹)救(jiù(👡) )市(🤜)易安(🎾)科技的股票从草根(🔥)价到(dào )网红比(🍪)较热门之路一路腾飞(fēi )股市神话伴随一(yī )三个系(🌌)(xì )列忧伤(🏻)的股市(shì )在坊间流唱同时任(👧)何(🛸)行业的竞(jìng )争(😅)完全没有不(🍘)存在(zài )地道义道德包(🤒)括伦(🤲)理市场(chǎng )讲规律规则信息差认知差时间差(🌠)还(hái )没(🚓)(mé(🆗)i )有人怜惜失败(🏑)者这里唯有一(yī )直赢才能站在高处看风景(🛳)(jǐng )行业(🏁)的二八(bā )定律在(🦋)内财富的马太效应一(yī )直存在地我想知道(🐳)为什么穷富差距(🦏)极为(wé(🚈)i )之(zhī )大是因(yīn )为社会不需要只不过只(👊)有(📟)贫富巨大(dà )无比的差异别人才(cái )不愿意牺性更多的时间生(💶)产价(🥢)值无差别的人类劳动真(🥤)(zhēn )要所有的被机器人(🗄)替(tì )代这样机器人(⛩)会成(chéng )为这个世界的主宰是因为故事一(🌉)直是(shì )这样既得利益者不(bú )一定(♒)是最(zuì )会(🐁)创造价值的(de )一定是最会分(🎸)配价值和画大(🥢)饼(bǐng )的存在人这生物(🔱)不(bú(👓) )给(💰)吃(✋)(chī )的给空头支票都会照单全收的物种完(📏)全没有肯定不能有逻(🏻)辑和理性去推导穷(🐭)富是(🥊)格局是(🎀)思维是文化也传统(🚦)我们(🍛)以为一个人成(ché(🔎)ng )功与否有很多(duō )标准最多保障是(🌇)钱多少要知道并不是如此而(ér )且很多人哪怕很(hě(🌮)n )没钱的话(🎾)仍然挺穷丁元英根据王庙(miào )村的精准扶贫(pín )这对别(🤯)人可以说也(🎙)是(shì(🔨) )一场屠杀我记得二战(zhàn )期间有一个人把(🎰)正在大(dà )量(🏔)喝水的(😬)敌人给杀了战争和和平也要有人性结(🦑)(jié(🀄) )果(🐬)一丝遮羞(🔐)布(💱)为什么不毕竟平均人战争大都那(nà )个层(💜)面的治理个(🚩)人的力量太弱(🚆)小的人类(🏸)没法在喝水的(de )时候去(qù(🙆) )杀人(rén )是是因为人动物(📐)本能的(de )一(yī )丝(🦒)善良(🌶)纯(chún )洁和(🏄)悲悯就(🤢)算是动物肯定在喝水不的(🚴)时候也(🐹)未必发动獠牙去被(bè(🎞)i )屠杀纵然是(shì(✳) )有(📻)人类充(🧥)当(📈)唯一中级(jí(🖕) )文(🌂)明(💁)的人难(🛄)道不会刷新一下(🏦)(xià )自(zì )己的(de )格(👕)局(🍶)吗(ma )劣币驱逐良(💵)(liáng )币世(🐋)间公理只不过做动弹(🍿)啊行业(yè )的那(nà )个(🦖)二另的(de )八老是被(📛)收割的主(💖)(zhǔ )体(tǐ )哪怕是(👁)所有人都是韭(jiǔ )菜饥(jī )饿(🦈)游戏楚(🐍)(chǔ(🍬) )门世(🔘)界就没对错只有(🆕)(yǒu )输赢天幕红尘当(🏊)人们用道理逻(luó )辑理(🕦)(lǐ )智命运和天(tiān )道请解释(🔩)世(🍯)(shì(🥥) )界的时(🎫)候(🧥)就早被卷(juàn )入(🛄)(rù )在红(🕉)尘中(🙆)天幕下了就像易经(jīng )天(🦔)地人奇门遁甲(📧)甲(jiǎ )乙丙丁(🥛)道德经(🏟)阴阳(🌰)佛(👙)家讲因果儒(rú )家(jiā )讲(jiǎng )忠(💪)恕很多时候天才和(hé )凡人的区别不只(🕗)在于思维(🕎)格局而取决于人智慧至于(🚜)(yú )110的的非理(🕛)性繁荣(róng )李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老子叫天法道对付水会(🙏)学(🌝)游泳一(🍁)定(🤢)不(🐖)是恐惧(🖼)而是(🛌)本(👮)能就像人(🦑)在(🗼)母体羊(yáng )水里面(miàn )一(🐘)样高人并(🥉)非(fēi )神高(🎒)人是明白某个特定立(🐌)场和范(fàn )畴内(⛄)的(📻)规律并且依靠(kào )那像刘慈欣三体(⛅)里(lǐ )面的(de )宇(⚡)宙(🎳)炼狱丛(🥒)(cóng )林(📦)法则一(yī )样核心坐标的暴露一定(📱)会(🏂)让更高纬(wěi )度(🏯)的智慧生(shēng )命降(🕥)纬打(🙀)击那就叶子农手中掌握(🧒)了这(🤗)样的话一套科学(xué )的方法论势必会会拥有这条街最(zuì )靓的仔为什么不一定会被代价(🚮)是(🎍)因为这样(yàng )的人(🤡)未知是对(🍶)世界文(🌳)化格局影(yǐng )响深远就好似(🚮)西方元首会被(bèi )斩首(🚂)一样优秀的(🛏)人肯定(🥐)不会(💗)隐藏地自己(🔢)很可(🔧)能会(🚜)会被别人(rén )所伤害不能成事一定为我所(suǒ )杀看上去像(xiàng )华容道曹操和关羽(yǔ )狭(🤠)路相逢(🚬)的时候诸葛亮为(🚴)么让关(🌅)羽去(❌)守这(🍚)样至关重(chóng )要的隘口毕竟曹操不能(né(😟)ng )死三足(📞)鼎(dǐ(🚤)ng )立的(🥖)格局肯定不能彻底毁灭是因(🧡)为(➡)格局(jú )毁(huǐ )了的前提是万千(📢)民(🤗)众(📗)的死亡包括时(🙃)代过了好一会儿安宁后的(🕚)(de )繁华(🛁)热闹(nào )都变成废墟文明(míng )还好战争再说我们都是这样一个概(gà(📣)i )念系(xì )统内(🥕)(nèi )的争斗(🔟)有(🏌)一个临界值那像国共(🚐)一起抗日一样解决的一定是主要矛盾这那就(jiù(🈹) )是天道(🏵)这样的(de )话豆豆的红尘三部(bù )曲那个(🤳)经典不(bú )入红(🛬)尘如何断红尘不想体验有请要如何做到冷血无情(📗)则是空(🥧)(kō(🎮)ng )也是一样空(kōng )也(🕛)不是一(🕊)无(wú )所有是经历过繁华热闹穿过(😎)人(rén )山人海我看过诗和(💮)远方回过(🌦)身人生(🕛)何止(🚑)唏嘘不(🚪)已红尘(📔)就像大染缸大坟(👌)场垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有坚守(🕺)初心方(fāng )得始终怎(💄)一个(💚)(gè )爱字了得(dé(😕) )豆豆用(🛥)谣言(🐷)(yán )的救世主中丁元英说了一句大(🦑)(dà )实话烧香磕头(🏹)的(💙)烧香拜佛烧香的礼(🎄)佛(fó )得智的得智慧修禅的修(xiū )禅(🉑)平均(🔉)人收获(✝)不一样只不过是哪有那个(gè(🍂) )比那(🏪)(nà )个更(gèng )经典很(🖖)多人戏言这个女生和那个(💓)女生不一(yī )样(yà(🦅)ng )不信你(🌄)试试有(💸)时候(🧜)确实(🚎)是一样的最合适自己的就好不一定(😾)(dìng )非(🏠)要是别人家的才好正见(👽)(jiàn )正(⬅)智正念那是(shì )坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈(🚒)女肯定无(🧀)毒不丈(🧙)夫纯粹是自己给(🤾)自己(⏬)的不是什么别人给你(nǐ )的一样去读(dú )书(shū )有人就是喜欢平凡的世界有人喜(♐)欢百(🏅)年孤独(dú )有人不喜欢红(🎇)楼梦有(yǒu )人金(jī(🖱)n )瓶梅不一样的人看(kàn )金瓶梅(🍱)换取的结论和感触都不一样可见人的文化属性(🐗)和慧根和悟性相差十万八千里